NARRATIVAS, AFETOS E AFLUÊNCIAS: REFLEXÕES SOBRE O PROJETO DE ENSINO “UM DIA, UM RIO!”
Natália de Oliveira Silva; Caroline Gomes de Oliveira
O presente vídeo tem como intuito trazer as narrativas autobiográficas sobre as vivências e aprendizados tidos por alunos do ensino fundamental II da rede pública de Belo Horizonte. Tais narrativas referem-se ao projeto de ensino intitulado “um dia, um rio!” que articulou, na presente escola, com diferentes componentes curriculares e tinha como objetivo instigar os estudantes a refletirem não somente, mas também, sobre a então tragédia ocorrida em Mariana com o rompimento da barragem de Fundão em novembro de 2015, mas que acabou, em nosso projeto abrangendo também o rompimento da barragem de Brumadinho ocorrido em janeiro de 2019.